ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ 2024-25
| Σχολή | Τμήμα | Κωδ. | Τίτλος | Τίτλος (Αγγλ.) | Ενεργό | Διδάσκοντες | Περ. | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | Resilience in Educational Contexts | (Μ) | UOC 1001 | Contextual processes in Resilience Enhancement: Classroom and School Climates | Contextual processes in Resilience Enhancement: Classroom and School Climates | Ματσόπουλος Αναστάσιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | Resilience in Educational Contexts | (Μ) | UOC 1002 | Research Methods in Resilience in Education | Research Methods in Resilience in Education | Ψάλτη Αναστασία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | Resilience in Educational Contexts | (Μ) | UOC 1003 | Working with Parents and Professionals in Enhancing Resilience | Working with Parents and Professionals in Enhancing Resilience | Ευλογιά Χριστιάνα | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | Resilience in Educational Contexts | (Μ) | UOC 1004 | Selected Topics on Resilience and Applications in Education | Selected Topics on Resilience and Applications in Education | Αδαμοπούλου Ειρήνη | (Ε) | |||
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | Resilience in Educational Contexts | # 4 | ||||||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | (Μ) | ΔΙΠΛ101 | ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ | Master's Thesis | |||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | (Μ) | ΕΘ106 | ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΗ & ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | Psychomotor training and Special Education | Τρούλη Καλλιόπη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | (Μ) | ΕΘ110 | ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ | School bullying and children with special educational needs | Βάσιου Αικατερίνη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | (Μ) | ΕΘ111 | ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΥΑΛΩΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ & ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ | Prevention programs for vulnerable children of preschool and school age | Ματσόπουλος Αναστάσιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | (Μ) | ΕΘ114 | ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ: ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΜΕ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ | Σπυροπούλου Έλλη | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | (Μ) | ΣΔΠΣ103 | ΓΝΩΣΙΑΚΕΣ -ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ ΜΕ ΔΕΠ-Υ | Cognitive-behavioral interventions in children and adolescents with ADHD | Κούτρα Αικατερίνη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | (Μ) | Υ 202 | ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ/ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ | Special educational needs and inclusive psychoeducational programs | Κυπριωτάκη Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | (Μ) | Υ 203 | ΨΥΧΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΩΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΩΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ | Psychodynamic / systemic approaches to emotional and behavioral disorders and practice | Κουρκούτας Ηλίας | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | (Μ) | Υ201 | ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ | Psychopathology of children and adolescents | Μουζάκη Αγγελική | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | (Μ) | Υ206 | ΠΡΩΪΜΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ | Early intervention in school and family settings | Κυπριωτάκη Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | (Μ) | Υ207 | ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ | Methodology of Educational Research | Γρηγοράκης Ιωάννης, Μανωλίτσης Γεώργιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | (Μ) | Υ209 | ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Ι | Statistics I | Λιναρδάκης Μιχαήλ | (Χ) | |||
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΔΠΜΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | # 12 | ||||||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α01Π01 | Εισαγωγή στην Παιδαγωγική | An Introduction to the Sciences of Education | Καρράς Κωνσταντίνος | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α02Π02 | Πολιτική Κοινωνικοποίηση: Θεωρία και έρευνα | Citizen Socialization: theory and research | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α02Σ03 | Κοινωνικοποίηση Ευάλωτων Ομάδων: η περίπτωση των Ρομά | The Socialization of Vulnerable Groups: the case of Roma People | Καλογιαννάκη Πελαγία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α03Σ02 | Ανακαινιστές της Παιδαγωγικής Σκέψης και Πράξης. | Reformers of pedagogical thought and action | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α04Π03 | Νεοελληνική Εκπαίδευση: Η Παιδεία στην Κρήτη (1898-1913) | Modern Greek Education: Education in Crete (1898-1913) | Χουρδάκης Αντώνιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α05Π01 | Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης | Sociology of Education: the formation of the ‘human-citizen’ | Καλογιαννάκη Πελαγία | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α05Π06 | Έμφυλη Ιστορία της εκπαίδευσης στην ψηφιακή εποχή | The gendered history of Modern Greek Education | Χουρδάκης Αντώνιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α06Π02 | Θέματα Διαπολιτισμικής Παιδαγωγικής και Ιστορική Παιδεία | Issues of Intercultural Pedagogy and Historical Education | Χουρδάκης Αντώνιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α06Π07 | Η Διδασκαλία σε πολυπολιτισμικές τάξεις | Teaching in multicultural classrooms | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α06Π15 | Γλωσσικά και πολιτισμικά ευαίσθητη διδασκαλία | Linguistically and Culturally Responsive Teaching | Χατζηδάκη Ασπασία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α06Σ07 | Η Διδασκαλία σε πολύγλωσσες/πολυπολιτισμικές τάξεις | Teaching in multicultural classrooms | Χατζηδάκη Ασπασία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α07Π03 | Μορφές εκπαίδευσης και αγωγής στην Αφρική, Ασία και Λατινική Αμερική: συγκριτικές προσεγγίσεις και εκπαιδευτικές πρακτικές | Types of Education in Africa, Asia, Latin America | Καλογιαννάκη Πελαγία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α07Π06 | Μετανάστευση, οικογένεια, κοινωνικά συστήματα και εκπαίδευση σε πολιτισμικά περιβάλλοντα μάθησης | Immigration, family, social systems and education in cultural learning environments | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α07Σ04 | Kαινοτόμα και Εναλλακτικά Σχολεία στο πλαίσιο μιας Ριζοσπαστικής Παιδαγωγικής | Innovative and Alternative Schools in the context of a radical pedagogy | Καλογιαννάκη Πελαγία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α08Π01 | Διγλωσσία και η διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας | Bilingualism and the Teaching of Greek as second language | Χατζηδάκη Ασπασία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α08Σ02 | Ζητήματα διδασκαλίας της Ελληνικής ως δεύτερης ξένης/γλώσσας | Issues in Teaching Greek as a Second/foreign language | Χατζηδάκη Ασπασία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α10Σ06 | Οι εκπαιδευτικές πολιτικές των βενιζελικών και αντιβενιζελικών κυβερνήσεων στο ελληνικό κράτος μέσα από την ιστορική τους συγκρότηση και διαδρομή | The educational policies of the Venezelian and anti-Venezelian governments in the Greek state through their historical formation and paths | Χουρδάκης Αντώνιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α11Π04 | Εισαγωγή στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση και την Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών με την χρήση εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης (Α.Ι & e-Learning) | Introduction to eLearning and Teacher Training using Artificial Intelligence Apps | Αναστασιάδης Παναγιώτης | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α12Σ05 | Σχολική Εξ Αποστάσεως εκπαίδευση με την χρήση εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης : Από την Θεωρία στην Πράξη | School Distance Education & Artificial Intelligence applications: From Theory to Practice | Αναστασιάδης Παναγιώτης | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α14Π01 | Το επάγγελμα του Εκπαιδευτικού στον 21ο αιώνα: Θεωρία και έρευνα | The teaching profession in 21st century: theory and research | Καρράς Κωνσταντίνος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α14Σ06 | Σχολεία του Κόσμου-Εκπαιδευτικοί του Κόσμου: καινοτόμες εναλλακτικές πρακτικές | Teachers around the World: innovative alternative practices | Καρράς Κωνσταντίνος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α15Σ05 | Τεχνητή Νοημοσύνη και Δημιουργικότητα στην Εκπαίδευση | Artificial Intelligence (AI) in Education | Αναστασιάδης Παναγιώτης | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Α15Σ06 | Παιδαγωγική αξιοποίηση της Εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας και δημιουργικότητα στην εκπαίδευση | Virtual and augmented reality and creativity in Education | Αναστασιάδης Παναγιώτης | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β01Π01 | Εισαγωγή στη Ψυχολογία | Introduction to Psychology | Βασιλάκη Ελένη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β01Π05 | Εξερευνώντας το “Black Box” της Εφαρμοσμένης Γνωστικής Ψυχολογίας: Από τη Κανονικότητα στη Διαταραχή | Exploring the “Black Box” of Applied Cognitive Psychology: From Order to Disorder | Βασιλάκη Ελένη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β01Σ02 | Εγκέφαλος, μάθηση και συμπεριφορά | Brain, Learning & Behavior | Βασιλάκη Ελένη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β01Σ10 | Μνήμη: Δομή, διεργασίες και διαταραχές της | Memory: Structure, functioning and disorders | Βασιλάκη Ελένη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β02Π01 | Αναπτυξιακή Ψυχολογία Ι | Developmental Psychology | Τσούρτου Βασιλική | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β02Π02 | Αναπτυξιακή Ψυχολογία ΙΙ (εφηβική ηλικία και ωριμότητα) | Developmental Psychology II | Τσούρτου Βασιλική | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β02Σ07 | Θεωρίες Γνωστικής Ανάπτυξης | Theories of Cognitive Development | Τσούρτου Βασιλική | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β02Σ08 | Θεωρίες πολιτισμικού πλαισίου για την ανθρώπινη ανάπτυξη | Cultural Theories on Human Development | Τσούρτου Βασιλική | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β03Π01 | Εισαγωγή στην εκπαιδευτική Ψυχολογία | Introduction to Educational Psychology | , Βάσιου Αικατερίνη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β03Π08 | Μαθησιακές Δυσκολίες στην Παραγωγή του Γραπτού Λόγου | Learning difficulties in basic writing skills | Σπαντιδάκης Ιωάννης | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β03Π13 | Μάθηση και διδασκαλία του γραπτού λόγου | Teaching initial reading and writing | Σπαντιδάκης Ιωάννης | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β03Π14 | Γραμματισμός και νέες τεχνολογίες στο πεδίο της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας και ξένης γλώσσας | Literacy and new technologies in teaching Greek as a second / foreign language | Σπαντιδάκης Ιωάννης | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β03Π16 | Στρατηγικές Ακαδημαϊκής Γραφής | Academic writting | Σπαντιδάκης Ιωάννης | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β03Π18 | Ηθική, κοινωνική και συναισθηματική μάθηση | Moral, social and emotional learning | Βάσιου Αικατερίνη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β03Σ15 | Θέματα εκπαιδευτικής Ψυχολογίας | Issues in Educational Psychology | Βάσιου Αικατερίνη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β03Σ17 | Ερευνητικές μέθοδοι στην Εκπαιδευτική Ψυχολογία | Research methods in Educational Psychology | Βάσιου Αικατερίνη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β04Σ02 | Επικοινωνία και διαπροσωπικές σχέσεις | Interpersonal relationships | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β05Π03 | Αναπτυξιακές διαταραχές | Developmental disabilities | Κουρκούτας Ηλίας | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β05Π10 | Σχολική Συμβουλευτική για παιδιά με Ιδιαίτερες Δυσκολίες/Διαταραχές | School Counseling for Children with Complex Difficulties/Disorders | Κουρκούτας Ηλίας | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β05Π11 | Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες στην ανάγνωση και στην ορθογραφία | Screening and diagnosis of reading disabilities | Μουζάκη Αγγελική | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β05Σ04 | Διαταραχές λόγου στη σχολική ηλικία | Language Disorders in primary school years | Μουζάκη Αγγελική | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β06Π01 | Εισαγωγή στη Μεθοδολογία της Έρευνας στις Επιστήμες της Αγωγής | Educational Research methods | Γκοντέλος Άγγελος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β06Π11 | Ανίχνευση και διάγνωση αναγνωστικών διαταραχών | Screening and diagnosis of reading disorders | Μουζάκη Αγγελική | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β06Σ02 | Εφαρμογές στην Εκπαιδευτική Έρευνα | Applications in Educational Research | Γκοντέλος Άγγελος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Β06Σ10 | Νοημοσύνη | Intelligence | Μουζάκη Αγγελική | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Γ01Π01 | Αναλυτικό Πρόγραμμα: Θεωρία και πράξη | Curriculum: Theory and Practice | Ιβρίντελη Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Γ01Π03 | Αφανές ή λανθάνον αναλυτικό πρόγραμμα | Hidden Curriculum | Ιβρίντελη Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Γ01Π04 | Ο εκπαιδευτικός ως διαμορφωτής του αναλυτικού προγράμματος | The Teacher as the Shaper of the Curriculum | Κωστούλα Νέλη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Γ01Π06 | Σχολικά Εγχειρίδια | School Textbooks | Ιβρίντελη Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Γ02Π01 | Θεωρία και Μεθοδολογία της Διδασκαλίας | Theory and Methodology of Instruction | Αναστασάκης Μαρίνος | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Γ02Π03 | Εναλλακτικά παραδείγματα διδασκαλίας/μάθησης και η θεωρητική τους θεμελίωση | Alternative paradigms of instruction/learning and their theoretical foundations | Αναστασάκης Μαρίνος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Γ02Π04 | Σχεδιασμός διδασκαλίας και εκπαιδευτικού υλικού | Planning of teaching and teaching material | |||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Γ02Π09 | Διδακτική και εκπαίδευση για τη βιώσιμη ανάπτυξη | Teaching and Learning for Education for Sustainable Development | Κωστούλα Νέλη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Γ02Σ03 | Εναλλακτικά παραδείγματα διδασκαλίας/μάθησης και η θεωρητική τους θεμελίωση | Alternative Models of Learning and Instruction and Their Theoretical Foundations | Κωστούλα Νέλη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Γ02Σ07 | Αξίες και αξιακά συστήματα | Values and value systems | Κωστούλα Νέλη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Γ03 | Εκπαιδευτική τεχνολογία | Educational Technology | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Π03 | Παιδική Λογοτεχνία | Children’s Literature | Βασιλούδη Βασιλική | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Π05 | Θεωρητική γλωσσoλογία: Θέματα γραμματικής από τα σχολικά βιβλία | Theoretical Linguistics | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Π06 | Η Διδακτική του γλωσσικού μαθήματος | Didactics of Language’s Lesson | Τσάμη Βασιλική | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Π13 | Νεοελληνική και Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία: Αφηγηματικές Ταυτότητες | European and Modern Greek Literature | Βασιλούδη Βασιλική | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Π17 | Νεοελληνική Γραμματική | Modern Greek Grammar | Θώμου Βιβή | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Π29 | Ανάπτυξη και διδασκαλία λεξιλογίου | Vocabulary development and teaching | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Π31 | Δομή της Νέας Ελληνικής Γλώσσας: Λεξιλογικά Ζητήματα | Structure of the Modern Greek language: Lexical issues | Θώμου Βιβή | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Π35 | Τεχνητή νοημοσύνη και εκπαίδευση στις ανθρωπιστικές επιστήμες | Artificial Inteligence and Education in Humanities | Κατσαρού Ελένη | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Π37 | Γλώσσα, κοινωνία και εκπαίδευση | Language, Society and Education | Τσάμη Βασιλική | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Π38 | Κείμενο: από τη Γλωσσολογική θεωρία στη διδακτική πράξη | Text: From linguistic theory to teaching practice | Τσάμη Βασιλική | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Σ29 | Ανάπτυξη και διδασκαλία λεξιλογίου | Vocabulary development and teaching | Θώμου Βιβή | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Σ33 | Αφηγήσεις και Εικόνες | Βασιλούδη Βασιλική | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Σ34 | Διασημειακές Διασκευές και Λογοτεχνία για Παιδιά και Νέους | Intermedial Adaptations and Children's and Young Adult Literature | Βασιλούδη Βασιλική | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ01Σ36 | Πολυγραμματισμοί στη γλωσσική διδασκαλία | Τσάμη Βασιλική | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ03Α01 | Εικαστική έκφραση του παιδιού: Ζωγραφική και εφαρμογές | Children’s Artistic Expression: Painting and its applications | Χρηστίδης Κωνσταντίνος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ03Α02 | Εικαστική έκφραση του παιδιού: Γλυπτική και εφαρμογές | Children’s Artistic Expression: Sculpture and its applications | Χρηστίδης Κωνσταντίνος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ03Α08 | Εισαγωγή στη Μουσική | Introduction to Music | Τριχάκη Κυριακή | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ03Α09 | Μουσική με έμφαση στη Μουσικοπαιδαγωγική | Music Education Systems | Τριχάκη Κυριακή | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ03Α26 | Η Σωματική Κίνηση στη Διαθεματική Διδασκαλία: μία πολυτροπική προσέγγιση | Body Movement and Interdisciplinary Education: towards a polytropic approach | Τριχάκη Κυριακή | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ03Π03 | Πρακτικές τέχνες του θεάτρου και θεωρία του δράματος. | Drama Theory | Ηλιάδης Αντώνιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ03Π04 | Ιστορία της Τέχνης | History of Art | Τριχάκη Κυριακή, Χρηστίδης Κωνσταντίνος | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ03Σ13 | Θέατρο για παιδικό και νεανικό κοινό | Theatre for Children and Young Audiences | Ηλιάδης Αντώνιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ04Π07 | Μεθοδολογία της διδασκαλίας των κοινωνικών σπουδών στο Δ.Σ. | Social Studies Teaching Methodology in the Primary School | Οικονομίδης Βασίλειος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ05Π04 | Νεότερη Ιστορία: Ελληνική και Ευρωπαϊκή | Modern Greek History | ΜΑΡΑΒΕΛΑΚΗΣ ΙΩΣΗΦ | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ05Σ09 | Η νεότερη και σύγχρονη ιστορία μέσα από τη λογοτεχνία και τον κινηματογράφο | Contemporary History through Literature and Cinema | ΜΑΡΑΒΕΛΑΚΗΣ ΙΩΣΗΦ | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ06Π01 | Τεχνητή Νοημοσύνη και εκπαίδευση στις ανθρωπιστικές επιστήμες | Artificial Intelligence and Education in Humanities | Κατσαρού Ελένη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ06Π02 | Κριτικός γραμματισμός και έρευνα δράσης | Critical Literacy and Action Research | Κατσαρού Ελένη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Δ06Σ03 | Κριτικός ψηφιακός γραμματισμός | Critical Digital Literacy | Κατσαρού Ελένη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε01Π03 | Εισαγωγή στη θεωρία πιθανοτήτων και τη στατιστική | Introduction to the theory of probability and statistics | Μιχαηλίδη Αιμιλία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε01Π04 | Βασικές αλγεβρικές έννοιες | Basic algebraic concepts | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε01Π07 | Μεθοδολογία της Διδασκαλίας των Μαθηματικών στο Δημοτικό Σχολείο | Methodology of mathematics teaching at the elementary school | Κούρκουλος Μιχάλης | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε01Π08 | Ενότητες από το πρόγραμμα των Μαθηματικών του Δημοτικού Σχολείου | Elementary school mathematics and their teaching | Αναστασάκης Μαρίνος, Μιχαηλίδη Αιμιλία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε01Π11 | Εναλλακτικές μορφές διδασκαλίας των Μαθηματικών στο Δημοτικό Σχολείο | Alternative methods of mathematics teaching in primary school | Δεσλής Δημήτριος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε01Π14 | Θέματα της διδασκαλίας και μάθησης μαθηματικών εννοιών στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου | Topics in teaching & learning mathematical concepts in junior elementary school | Αναστασάκης Μαρίνος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε01Σ03 | Εισαγωγή στη θεωρία πιθανοτήτων και την Στατιστική | Introduction to probabilities and statistics | Δεσλής Δημήτριος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε02 | Φυσικές επιστήμες | Natural Sciences | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε02Π02 | Βασικές έννοιες Φυσικής | Fundamental concepts of Physics | Μιχαηλίδη Αιμιλία, Σταύρου Δημήτριος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε02Π06 | Διδακτική των Φυσικών Επιστημών | Science Education | Σταύρου Δημήτριος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε02Π07 | Ενότητες από το πρόγραμμα Φυσικής και Χημείας του Δημοτικού Σχολείου | Topics from Physics and Chemistry in primary school | Μιχαηλίδη Αιμιλία | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε02Π10 | Βασικές αρχές της οικολογίας | Fundamentals of Ecology | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε02Π11 | Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: θεωρία και πράξη | Environmental Education | Καλαϊτζιδάκη Μαριάννα | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε02Π17 | Σύγχρονες θεωρήσεις φυσικών επιστημών και η διδασκαλία τους | Μεταξάς Ιωάννης | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε02Π21 | Παρανοήσεις στη Βιολογία του Δημοτικού Σχολείου | Misconceptions in primary school Biology | Καλαϊτζιδάκη Μαριάννα | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε02Π22 | Αστική περιβαλλοντική εκπαίδευση | Urban, Environmental Education | Καλαϊτζιδάκη Μαριάννα | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε02Σ05 | Πειραματική Φυσική και Χημεία | Experimental Physics and Chemistry | Μεταξάς Ιωάννης | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε02Σ16 | Άτυπες μορφές μάθησης στις Φυσικές Επιστήμες | Informal Science Learning | Μιχαηλίδη Αιμιλία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε03 | ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ | (Χ) | |||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε03Π01 | Εισαγωγή στην πληροφορική | Introduction to Informatics Systems | Πιτσιάβα Ευγενία-Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε03Π03 | Οι υπολογιστές στη διδακτική των θετικών επιστημών | Computers in the didactics of mathematics and science | Σταύρου Δημήτριος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε03Σ08 | Σύγχρονες Τεχνολογίες στην Πληροφορική | Contemporary Technologies in Information Systems | Πιτσιάβα Ευγενία-Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε04Σ01 | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική και Μαθηματικά (STEM) στην Εκπαίδευση | Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) in Education | Σταύρου Δημήτριος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | Ε04Σ03 | Ψηφιακές Τεχνολογίες στη Διεπιστημονική STEM Εκπαίδευση | Digital Technologies in STEM Teaching | Σταύρου Δημήτριος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΕ1 | Μάθημα Ελεύθερης Επιλογής | Free Lesson Choice | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΕ2 | Μάθημα Ελεύθερης Επιλογής | Free Lesson Choice | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΕ3 | Μάθημα Ελεύθερης Επιλογής | Free Lesson Choice | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΕ4 | Μάθημα Ελεύθερης Επιλογής | Free Lesson Choice | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΕ5 | Μάθημα Ελεύθερης Επιλογής | Free Lesson Choice | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΠΑ 1 | Σχολική Πρακτική Ασκηση 1 | Practice in Schools level A | Αναστασάκης Μαρίνος, Καρράς Κωνσταντίνος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΠΑ 2 | Σχολική Πρακτική Ασκηση 2 | School Practice, level 2 | Αναστασάκης Μαρίνος, Κατσαρού Ελένη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΑΓΓΠ010 | Αγγλικά Ι | English I | Ψαρουδάκη Σταματία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΑΓΓΠ020 | Αγγλικά επιπέδου ΙΙ | English II | Αθανασιάδου Ιφιγένεια | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΑΓΓΠ030 | Αγγλικά ΙΙΙ | English III | Ψαρουδάκη Σταματία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΑΓΓΠ040 | Αγγλικά επιπέδου ΙV | English IV | , Γεναράκη Αμαλία | (Ε) | |||
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | # 122 | ||||||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΓΑΛ 101 | ΓΑΛΛΙΚΑ ΙΙ | Foreign Language II (French) | Ανδρουλάκη Αικατερίνη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΓΑΛ100 | ΓΑΛΛΙΚΑ Ι | Foreign Language I (French) | Ανδρουλάκη Αικατερίνη | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΓΕΡΝ100 | ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Ι | German I | Μανιά Παγώνα | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΓΕΡΝ101 | ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΙΙ | German II | Μανιά Παγώνα | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 104 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙα | Teaching Practise IIIa | Οικονομίδης Βασίλειος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 105 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙβ | Teaching Practice IIIb | Οικονομίδης Βασίλειος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 107 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙα | Teaching Practice IIa | Κοντογιάννη Διονυσία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 109 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙβ | Teaching Practice IIb | Κοντογιάννη Διονυσία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 113 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙα | Teaching Practise IIIa | Νικολιδάκη Σοφία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 114 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙβ | Teaching Practice IIIb | Νικολιδάκη Σοφία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 115 | Διδακτικές Ασκήσεις Ι | Teaching Practise I | Γρηγοράκης Ιωάννης | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 117 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙα | Teaching Practice IIa | Βρετουδάκη Ελένη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 118 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙα | Teaching Practice IIa | Νικολιδάκη Σοφία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 119 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙβ | Teaching Practice IIb | Βρετουδάκη Ελένη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 120 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙβ | Teaching Practice IIb | Νικολιδάκη Σοφία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 121 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙα | Teaching Practise ΙΙΙa | Βρετουδάκη Ελένη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 124 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙβ | Teaching Practice IIIb | Βρετουδάκη Ελένη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 125 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙβ | Teaching Practice IIIb | Πέκης Αναστάσιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 126 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙα | Teaching Practise IIa | Πέκης Αναστάσιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 127 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙα | Teaching Practise IIa | Λιοδάκη Νεκταρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 128 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙα | Teaching Practise IIa | Βιταλάκη. Ελένη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 129 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙα | Teaching Practise IIIa | Πέκης Αναστάσιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 130 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙα | Teaching Practise IIIa | Λιοδάκη Νεκταρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 131 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙα | Teaching Practise IIIa | Βιταλάκη. Ελένη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 132 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙβ | Teaching Practice IIb | Πέκης Αναστάσιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 133 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙβ | Teaching Practice IIb | Βιταλάκη. Ελένη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 134 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙβ | Teaching Practice IIb | Λιοδάκη Νεκταρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 135 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙβ | Teaching Practice IIIb | Βιταλάκη. Ελένη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ 136 | Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙβ | Teaching Practice IIIb | Λιοδάκη Νεκταρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΔΑΣ101 | Διδακτικές Ασκήσεις Ι | Teaching Practise I | Συνώδη Ευανθία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 101 | Εισαγωγή στην Παιδαγωγική | Introduction to Education | Χατζηστεφανίδου Σοφία | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 102 | Γενική Διδακτική Μεθοδολογία | General Teaching Methodology | Κρέζα Μαρία | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 103 | Προσχολική παιδαγωγική | Early Childhood Education | Αμπαρτζάκη Μαρία | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 104 | Εισαγωγή στην Διαπολιτισμική Παιδαγωγική | Introduction to Intercultural Education | Κοντογιάννη Διονυσία | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 105 | Διδακτική Μεθοδολογία προσχολικής εκπαίδευσης | Teaching Methodology in Preschool Education | Κρέζα Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 107 | Ψυχοπαιδαγωγική της προσχολικής ηλικίας | Psychopedagogy of the preschool years | Μανωλίτσης Γεώργιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 109 | Συγκριτική Προσχολική Παιδαγωγική | Comparative early childhood Education | Συνώδη Ευανθία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 111 | Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης | Organization and management in education | Αργυροπούλου Ελευθερία | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 112 | Φυσική και ψυχοκινητική αγωγή | Physical and psychomotor education in early years | Τρούλη Καλλιόπη | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 114 | Γλωσσική ανάπτυξη και αγωγή του παιδιού της προσχολικής ηλικίας | Language development and pedagogy of the preschool child | Τζακώστα Μαρίνα | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 116 | Συγκριτική Παιδαγωγική | (Χ) | |||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 117 | Ψυχοπαιδαγωγική του αναδυόμενου γραπτού λόγου | Psychopedagogics of emergent literacy | Γρηγοράκης Ιωάννης | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 119 | Ιστορία της προσχολικής αγωγής | History of Early Childhood Education | Χατζηστεφανίδου Σοφία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 120 | Οικονομία και προγραμματισμός στην εκπαίδευση | Planning and Economics in Education | Αργυροπούλου Ελευθερία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 121 | Σύγχρονες τάσεις και παιδαγωγικά συστήματα προσχολικής αγωγής | Contemporary trends and Pedagogical Systems in Early Childhood Education | Αμπαρτζάκη Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 122 | Εκπαίδευση και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών | Education and teacher training | Οικονομίδης Βασίλειος | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 123 | Θεωρίες Μάθησης | Learning Theories | Γρηγοράκης Ιωάννης | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 126 | Διγλωσσία και εκμάθηση της δεύτερης / ξένης γλώσσας: μέθοδοι και στρατηγικές διδασκαλίας | Bilingualism and learning of the second/ foreign language | Τζακώστα Μαρίνα | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 130 | Αισθητική Θεωρία και Αγωγή | Aesthetic Theory and Arts Education | Σωτηροπούλου Μαρίνα | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 134 | Αρχές ηγεσίας στην εκπαίδευση | Principles of leadership in education | Αργυροπούλου Ελευθερία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 135 | Μουσειακή Αγωγή | Museum Education | Τρούλη Σοφία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 137 | Οι νεοελληνικές διάλεκτοι στην εκπαίδευση: η περίπτωση της κρητικής διαλέκτου | Modern Greek dialects in education: the case of the dialect of Crete | Τζακώστα Μαρίνα | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 201 | Προφορικός και γραπτός λόγος παιδιών προσχολικής ηλικίας | Oral and Written Language of Preschool Children | Γρηγοράκης Ιωάννης | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 202 | Μαθηματικές έννοιες στην προσχολική εκπαίδευση | Mathematical Concepts in Preschool Education | Κορνηλάκη Αικατερίνη | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 203 | Διδακτικές προσεγγίσεις αισθητικής αγωγής | Teaching approaches in Aesthetics education | Σωτηροπούλου Μαρίνα | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 204 | Διδακτικές Προσεγγίσεις ψυχοκινητικής αγωγής | Methodological approaches in Psychomotor Education | Τρούλη Καλλιόπη | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 205 | Διδακτική των Φυσικών Επιστημών στην προσχολική εκπαίδευση | Teaching Approaches in science education for the preschool years | Νιπυράκης Αργύρης | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 206 | Διδακτική Μεθοδολογία των κοινωνικών σπουδών | Teaching Approaches in social sciences | Οικονομίδης Βασίλειος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 208 | Θρησκευτική Παιδεία | Religious education | Καρακωσταντάκη Ευαγγελία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 301 | Αναπτυξιακή Ψυχολογία Ι | Developmental Psychology I | Μαρκοδημητράκη Μαρία | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 302 | Παιδαγωγική Ψυχολογία | Pedagogical Psychology | Πουρκός Μάριος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 303 | Ειδική Ψυχοπαιδαγωγική της προσχολικής ηλικίας | Special Psychopaedagogy of the Early Years | Κυπριωτάκη Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 304 | Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης | Sociology of Education | Ελευθεράκης Θεόδωρος | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 305 | Εισαγωγή στην Ψυχολογία | Introduction to Psychology | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 306 | Ψυχολογία της Προσχολικής Ηλικίας | The Psychology of Early Years | Κορνηλάκη Αικατερίνη | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 307 | Αναπτυξιακή Ψυχολογία βρεφών και νηπίων | Developmental Psychology of infants and young children | Μαρκοδημητράκη Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 309 | Σχολική Ψυχολογία | School Psychology | Ματσόπουλος Αναστάσιος | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 310 | Προληπτικά- Παρεμβατικά προγράμματα στην εκπαίδευση- Ψυχική ανθεκτικότητα | Preventive intervention programs in education-resilience | Ματσόπουλος Αναστάσιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 313 | Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία | Introduction to Sociology | Ελευθεράκης Θεόδωρος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 315 | Αναπτυξιακή Ψυχολογία ΙΙ | Developmental Psyhology II | Κορνηλάκη Αικατερίνη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 318 | ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΝΗΠΙΩΝ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΩΝ | Special Education of preschool and school-aged children - Early Supportive Intervention | Κυπριωτάκης Αντώνιος | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 321 | Ψυχοπαθολογία του αναπτυσσόμενου ανθρώπου | Psychopathology of developing human | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 323 | Συμβουλευτική | Consultation | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 331 | Πολιτική Κοινωνικοποίηση στο σχολείο: Θεωρία και Πράξη | Political socialization and education: Theory and practice | Ελευθεράκης Θεόδωρος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 333 | Γλωσσικές Διαταραχές | Language Disorders | Τζακώστα Μαρίνα | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 401 | Πληροφορική στην Εκπαίδευση Ι | Information Technology in Education I | Ζαράνης Νικόλαος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 402 | Πληροφορική στην Εκπαίδευση ΙΙ | Information Technology in Education II | Ζαράνης Νικόλαος | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 408 | Τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο | Mathematics in kindergarten | Κορνηλάκη Αικατερίνη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 501 | Νεοελληνική Γλώσσα Ι: Ιστορική Εξέλιξη-Γραμματεία | Modern Greek I: Historical development - Literature | Φουντουλάκης Ανδρέας | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 503 | Παιδική Λογοτεχνία | Children's literature | Καραΐσκου Μαρία | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 504 | Νεοελληνική Φιλολογία: Πεζογραφία και μικρό παιδί | Modern Greek Philology: Prose and the young child | Καραΐσκου Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 506 | Ορθόδοξη Πατερική Θεολογία I: Εισαγωγή στην Πατερική σκέψη | Orthodox Patristic Theology: Introduction to the Patristic thought | Σταυριανός Κυριάκος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 508 | Ελληνική Φιλολογία και Θεατρική Παιδεία | Greek Philology and theatrical education | Φουντουλάκης Ανδρέας | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 509 | Γένεση και εξέλιξη της γλώσσας | Genesis and evolution of language | Τζακώστα Μαρίνα | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 523 | Χριστιανική Βιοηθική | Christian Bioethics | Σταυριανός Κυριάκος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 601 | Μεθοδολογία της Ψυχοπαιδαγωγικής Έρευνας Ι | Methodology of the psychoeducational Research I | Μανωλίτσης Γεώργιος | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 602 | Στατιστική στην Εκπαίδευση Ι | Statistics in Education I | Λιναρδάκης Μιχαήλ | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 603 | Μεθοδολογία ποιοτικής έρευνας | Methodology of Qualitative research | Πουρκός Μάριος | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 605 | Στατιστική στην Εκπαίδευση ΙΙ | Statistics in Education II | Λιναρδάκης Μιχαήλ | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 607 | Οργάνωση και Διεξαγωγή δειγματοληπτικών ερευνών | Organization and Conduct of sampling surveys | Λιναρδάκης Μιχαήλ | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 701 | Μουσική και Ρυθμική Αγωγή Νηπίων Ι | Music and Rhythmic Education I | Ζερβουδάκης Στυλιανός | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 702 | Μουσική και ρυθμική αγωγή νηπίων ΙΙ | Music and Rhythmic Education II | Αντωνακάκης Δημήτριος, Ζερβουδάκης Στυλιανός | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 706 | Μουσική και ρυθμική αγωγή νηπίων IV | Music and Rhythmic Education for Preschool Children IV. | Αντωνακάκης Δημήτριος, Ζερβουδάκης Στυλιανός | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ 707 | Εικαστικά ΙΙ | Education in pictorial arts II | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ139 | Η μουσειακή αγωγή στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης | Museum education in the age of artificial intelligence | Τρούλη Σοφία | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ410 | Διδασκαλία προγραμματισμού και αλγοριθμικής σκέψης στην Προσχολική Εκπαίδευση | Teaching Programming and Algorithmic Thinking in Preschool Education | Παπαδάκης Σταμάτιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΕΠΑ411 | Διδασκαλία της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στην Προσχολική Εκπαίδευση | Teaching of educational robotics in preschool education | Παπαδάκης Σταμάτιος | (ΧΕ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΞΓΛ 101 | Αγγλικά Ι | Foreign Language I (English) | Ψαρουδάκη Σταματία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΞΓΛ 102 | Αγγλικά ΙΙ | Foreign Language II (English) | Ψαρουδάκη Σταματία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΞΓΛ 103 | Αγγλικά ΙΙΙ | Foreign Language III (English) | Ψαρουδάκη Σταματία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΞΓΛ 104 | Αγγλικά ΙV | Foreign Language IV (Engilish) | Ψαρουδάκη Σταματία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 103 | Πτυχιακή Εργασία: Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης | BEd Dissertation in Sociology of Education | Ελευθεράκης Θεόδωρος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 106 | Πτυχιακή Εργασία:Παιδική Λογοτεχνία | BEd Dissertation in Children' s Literature | Καραΐσκου Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 107 | Πτυχιακή Εργασία: Φιλοσοφία για παιδιά | Bed dissertation in Philosophy for children | Νικολιδάκη Σοφία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 108 | Πτυχιακή Εργασία: Ελληνική Φιλολογία και Θεατρική Παιδεία | BEd dissertation in Greek Literature and Drama | Φουντουλάκης Ανδρέας | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 109 | Πτυχιακή Εργασία: Γλωσσική Ανάπτυξη και Αγωγή του παιδιού της προσχολικής ηλικίας | BEd Dissertation in Language Development and Education of Children of pre school age | Τζακώστα Μαρίνα | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 111 | Πτυχιακή Εργασία: Θεολογίας | BEd dissertation on Theology: God and child. | Σταυριανός Κυριάκος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 112 | Πτυχιακή Εργασία: Ψυχοπαιδαγωγική | BEd Seminar in psychopedagogy | Μανωλίτσης Γεώργιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 113 | Πτυχιακή Εργασία: Ποσοτική Έρευνα στην Εκπαίδευση | BEd dissertation. Quantitative Research in Education | Λιναρδάκης Μιχαήλ | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 114 | Πτυχιακή Εργασία: Θέματα Προσχολικής Παιδαγωγικής | BEd Dissertation in Issues of Preschool Education | Οικονομίδης Βασίλειος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 115 | Πτυχιακή Εργασία: Παιδαγωγική Ψυχολογία | Bed dissertation on Pedagogical Psychology | Πουρκός Μάριος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 116 | Πτυχιακή Εργασία: Αναπτυξιακή Ψυχολογία: Θέματα ανάπτυξης από την βρεφική στην εφηβική ηλικία | BEd Dissertation on Developmental Psychology:Topics about development from infancy to the teenage years | Κορνηλάκη Αικατερίνη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 117 | Πτυχιακή Εργασία: Σχολική Ψυχολογία | BEd Seminar in School Psychology | Ματσόπουλος Αναστάσιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 118 | Πτυχιακή Εργασία: Ειδική Ψυχοπαιδαγωγική | Special Psychopaidagogic in preschool age | Κυπριωτάκη Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 119 | Πτυχιακή Εργασία: Αναπτυξιακή Ψυχολογία βρεφών και νηπίων | BEd Seminar:Developmental Psychology of infants and young children | Μαρκοδημητράκη Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 120 | Πτυχιακή Εργασία:Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης | BEd Seminar on Organization and administration of education | Αργυροπούλου Ελευθερία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 121 | Πτυχιακή Εργασία: Συγκριτική Προσχολική Παιδαγωγική | Comparative Preschool Education | Συνώδη Ευανθία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 122 | Πτυχιακή Εργασία: Ψυχοκινητική Αγωγή: Θέματα εκπαίδευσης μέσω κίνησης | Bed Seminar in Psychomotor Education: Issues of education through movement. | Τρούλη Καλλιόπη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 124 | Πτυχιακή Εργασία: Μοντέλα Διαπολιτισμικής και Δίγλωσσης Εκπαίδευσης | Bed Dissertation on Building Models identity migratory environments | Κοντογιάννη Διονυσία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 125 | Πτυχιακή Εργασία: Θέματα Προσχολικής Παιδαγωγικής | BEd Dissertation on Program Planning for Preschool Education | Αμπαρτζάκη Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 127 | Πτυχιακή Εργασία: Αισθητική Αγωγή | Bed dissertation on Aesthetic Treatment | Σωτηροπούλου Μαρίνα | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 128 | Πτυχιακή Εργασία: Διδακτική Μεθοδολογία και Έρευνα | Bed dissertation on Paedagogics. Research and didactic methodology | Βρετουδάκη Ελένη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 130 | Πτυχιακή Εργασία: Θέματα Προσχολικής και Σχολικής Παιδαγωγικής | BEd Dissertation on Topics in preschool and school pedagogy | Κρέζα Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 136 | Πτυχιακή Εργασία: Ιστορία της Παιδείας και της Εκπαίδευσης | BEd Dissertation on History of Education | Χατζηστεφανίδου Σοφία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 137 | Πτυχιακή Εργασία: Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση | BEd Dissertation on Information and Communication Technologies in Education | Ζαράνης Νικόλαος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 138 | Πτυχιακή Εργασία: Παιδαγωγική και Γραμματισμός στην πρώιμη παιδική ηλικία | BEd Dissertation on Pedagogy and Literacy in early childhood | Γρηγοράκης Ιωάννης | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 139 | Πτυχιακή Εργασία: Μουσειακή Αγωγή | BEd Dissertation on museum treatment | Τρούλη Σοφία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 140 | Πτυχιακή Εργασία: Προσχολική Παιδαγωγική | Bed Dissertation on Preschool Education | Πέκης Αναστάσιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 141 | Πτυχιακή Εργασία: Παιδαγωγική-Ψυχολογικές Προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση | BEd Dissertation on Education-Psychological Approaches in Education | Βιταλάκη. Ελένη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ 142 | Πτυχιακή Εργασία: Παιδαγωγική-Κοινωνιολογικές Προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση | BEd Dissertation on Education-Sociological Approaches in Education | Λιοδάκη Νεκταρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΠΤΕ143 | Πτυχιακή εργασία: Διδακτική Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της πληροφορίας και των επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) στην Προσχολική Εκπαίδευση | Representations of ICT Trained Secondary Education Teachers in New Technologies | Παπαδάκης Σταμάτιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 120 | Σεμινάριο Αναδυόμενου Γραμματισμού | Seminar on Emerging Literacy Seminar | Γρηγοράκης Ιωάννης | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 128 | Σεμινάριο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης | Seminar of cultural education | Κοντογιάννη Διονυσία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 130 | Σεμινάριο Ηγεσίας στην Εκπαίδευση | Leadership in Education | Αργυροπούλου Ελευθερία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 134 | Σεμινάριο Γλωσσικής Ανάπτυξης και αγωγής του παιδιού της προσχολικής ηλικίας | Seminar on Language Development and Education of Preschool Child | Τζακώστα Μαρίνα | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 135 | Σεμινάριο Σχολικής και Προσχολικής Παιδαγωγικής: Ο ρόλος της γλώσσας στη διδασκαλία και στη μάθηση | Seminar of School and Preschool Pedagogy:The Role of Language in Teaching and in Learning | Κρέζα Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 143 | Σεμινάριο Ιστορίας της προσχολικής αγωγής | Seminar:History of preschool education | Χατζηστεφανίδου Σοφία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 144 | Σεμινάριο Ιστορίας των εκπαιδευτικών θεσμών και των παιδαγωγικών ιδεών | Seminar on History of Educational Institutions and Pedagogical Ideas | Χατζηστεφανίδου Σοφία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 145 | Σεμινάριο Μουσειακής Αγωγής | Seminar on Museum Education | Τρούλη Σοφία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 146 | Σεμινάριο: Σχεδιάζοντας μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα για το Νηπιαγωγείο | Seminar: Designing museum-pedagogical programs for Kindergarten | Τρούλη Σοφία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 210 | Σεμινάριο Αισθητικής Αγωγής: Τέχνες στην εκπαίδευση | Aesthetic Training Seminar: Arts in Education | Σωτηροπούλου Μαρίνα | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 212 | Σεμινάριο Αισθητικής Αγωγής: Διδασκαλία του τραγουδιού | Aesthetic Education Seminar on Teaching the song | Σωτηροπούλου Μαρίνα | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 213 | Σεμινάριο Διδασκαλίας Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων με Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών | Seminar on the Teaching of Educational Activities with Information and Communication Technologies | Ζαράνης Νικόλαος | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 214 | Σεμινάριο Διδακτικής των φυσικών επιστημών στην προσχολική εκπαίδευση: βασικές έννοιες και φαινόμενα | Seminar of Physics in Pre-school Education: Basic Concepts and Phenomena | Νιπυράκης Αργύρης | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 219 | Σεμινάριο Διδακτικής μεθοδολογίας: Αναλυτικά προγράμματα- Σχεδιασμός και αξιολόγηση της εκπαιδευτικής μεθοδολογίας | Didactic Methodology Seminar on Curricula - Design and evaluation of educational methodology | Αμπαρτζάκη Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 320 | Σεμινάριο Παιδαγωγικής Ψυχολογίας Ι: Εαυτός, οικογένεια και διαδικασίες αγωγής, μάθησης και ανάπτυξης . | Pedagogical Psychology Seminar I: Self, family and processes of education , learning and development in a rapidly changing world : Experiential -multi | Πουρκός Μάριος | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 323 | Σεμινάριο Αναπτυξιακής Ψυχολογίας: Θέματα Κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης | Seminar on Developmental Psychology : Issues of Social and Emotional Development | Κορνηλάκη Αικατερίνη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 325 | Σεμινάριο Αναπτυξιακής Ψυχολογίας: Θέματα ανάπτυξης βρεφών και νηπίων | Seminar developmental psychology : development of infants and toddlers | Μαρκοδημητράκη Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 326 | Σεμινάριο αναπτυξιακής ψυχολογίας: Σύγχρονες ερευνητικές και θεωρητικές προσεγγίσεις | Developmental Psychology: Contemporary research and theoretical approaches | Μαρκοδημητράκη Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 329 | Σεμινάριο Σχολικής Ψυχολογίας | School Psychology Seminar | Ματσόπουλος Αναστάσιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 330 | Σεμινάριο Σχολικής Ψυχολογίας: Ψυχική ανθεκτικότητα | Seminar School Psychology: Mental Resilience | Ματσόπουλος Αναστάσιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 332 | Σεμινάριο Ειδικής Αγωγής νηπίων και παιδιών | Seminar on Special Education for Infants and Children | Κυπριωτάκη Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 351 | Σεμινάριο Κοινωνιολογίας του Σχολείου | Seminar on Sociology of School | Νικολιδάκης Συμεών | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 353 | Σεμινάριο Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης | Seminar on Sociology of Education | Νικολιδάκης Συμεών | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 503 | Σεμινάριο Ελληνικής Φιλολογίας και Θεατρικής Παιδείας | Seminar on Greek Literature and Drama | Φουντουλάκης Ανδρέας | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 595 | Σεμινάριο Θρησκειολογίας | Religion Seminar | Καρακωσταντάκη Ευαγγελία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ 603 | Σεμινάριο έρευνας και στατιστικής ανάλυσης στην εκπαίδευση | Seminar on research and statistical analysis in education | Λιναρδάκης Μιχαήλ | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ138 | Σεμινάριο Προσχολικής Παιδαγωγικής: Η παιδαγωγική των πολυγραμματισμών και η πολυτροπικότητα στην προσχολική εκπαίδευση | Seminar on Early childhood education: The pedagogy of multiliteracies and multimodality in preschool education of the 21st century | Αμπαρτζάκη Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ406 | Σεμινάριο Εισαγωγής Τεχνητής Νοημοσύνης στην Προσχολικη Εκπαίδευση | Introduction Seminar of Artificial Intelligence in Preschool Education | Παπαδάκης Σταμάτιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ407 | Σεμινάριο Παιδαγωγικού Σχεδιασμού με ΤΠΕ στην Προσχολική Εκπαίδευση | Seminar on Pedagogical Design with ICT in Preschool Education | Παπαδάκης Σταμάτιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Π) | ΣΕΜ598 | Σεμινάριο Χριστιανικής Βιοηθικής | Seminar ον Christian Bioethics | Σταυριανός Κυριάκος | (Χ) | |||
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | # 161 | ||||||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΜΣ Επιστήμες της Αγωγής: Θρησκεία και Παιδεία | (Μ) | ΘΡΠ 300 | Σεμινάριο Εκπόνησης και Εκπόνηση Διπλωματικής Εργασίας | Seminar of Elaboration and Elaboration of Diploma Thesis | (Χ) | ||||
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΜΣ Επιστήμες της Αγωγής: Θρησκεία και Παιδεία | # 1 | ||||||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | (Μ) | ΥΕΜ114 | Με την οπτική του φύλου στην εκπαίδευση. | Χουρδάκης Αντώνιος | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | (Μ) | ΥΕΜ116 | Η εκπαίδευση σε χώρες του τρίτου κόσμου. | Καλογιαννάκη Πελαγία | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | (Μ) | ΥΕΜ128 | Διδακτικές προσεγγίσεις στην εκπαίδευση για τη βιώσιμη ανάπτυξη. | Κωστούλα Νέλη | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | (Μ) | ΥΕΜ132 | Σύγχρονες τάσεις στα Σχολικά Εγχειρίδια στον κόσμο. | Ιβρίντελη Μαρία | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | (Μ) | ΥΕΜ311 | Μάθημα Υποδομής | Μιχαηλίδη Αιμιλία, Σταύρου Δημήτριος | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | (Μ) | ΥΕΜ313 | Εργαστηριακό μάθημα Ι | Καλαϊτζιδάκη Μαριάννα | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | (Μ) | ΥΜ101 | Βιβλιογραφική Έρευνα | (Χ) | |||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | (Μ) | ΥΜ102 | Εκπόνηση ερευνητικού σχεδίου | (Χ) | |||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | (Μ) | ΥΜ211 | Σύγχρονες προσεγγίσεις στο γραμματισμό και διδασκαλία της γλώσσας | Σπαντιδάκης Ιωάννης | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | (Μ) | ΥΜ212(Β) | Αφήγηση και Παιδική Λογοτεχνία-φαντασιακό σύμπαν και κώδικες επικοινωνίας | Βασιλούδη Βασιλική | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | (Μ) | ΥΜ213(Β) | Η διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης Γλώσσας: θεωρητικές προσεγγίσεις και πρακτικές εφαρμογές | Θώμου Βιβή, Χατζηδάκη Ασπασία | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | (Μ) | ΥΜ311 | Μεθοδολογία Έρευνας στις Θετικές Επιστήμες | Καλαϊτζιδάκη Μαριάννα, Μιχαηλίδη Αιμιλία, Σταύρου Δημήτριος | (Χ) | ||||
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ | # 12 | ||||||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ | (Μ) | E 101 | Μη τυπικές και άτυπες δομές εκπαίδευσης και Δια βίου μάθηση | Non-formal and informal learning structures and lifelong learning | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ | (Μ) | Y 104 | Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών και εκπαιδευτών βασισμένη στη δημιουργική και εξανθρωπιστική Παιδαγωγική | Professional development of teachers and trainers based on creative and humanitarian pedagogy | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ | (Μ) | Ε 102 | Τέχνη, εκπαίδευση εκπαιδευτικών και η αποσχολειοποίηση της γνώσης | Art, teacher training and de-knowledge of knowledge | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ | (Μ) | Υ 102 | Αρχές εκπαιδευτικής έρευνας και διδακτικής επικοινωνίας στον 21ο αιώνα | Principles of educational research and didactic communication in the 21st century | Καλογιαννάκη Πελαγία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ | (Μ) | Υ101 | Η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στο πλαίσιο σύγχρονων ιστορικών, φιλοσοφικών και μεταγνωστικών θεωρήσεων | Teacher education in the context of modern theories | Ιβρίντελη Μαρία, Καλογιαννάκη Πελαγία, Κουρκούτας Ηλίας, Χουρδάκης Αντώνιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ | (Μ) | Υ103 | Θεωρίες μάθησης, εκπαίδευση ενηλίκων και κοινωνική παρέμβαση | Learning Theories, Adult Education and Social Intervention | Ελευθεράκης Θεόδωρος, Μπαμπάλης Θωμάς, Παληός Ζαχαρίας, Χουρδάκης Αντώνιος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ | (Μ) | Υ105 | Ο/η εκπαιδευτικός – εκπαιδευτής/τρια στο πλαίσιο της Κριτικής Παιδαγωγικής και σύγχρονων μετανεωτερικών ρευμάτων | The teacher - trainer in the context of critical pedagogy and contemporary post-modern trends | Δρακάκη Μαρία, Ιερωνυμάκης Ιωάννης, Πεδιαδίτης Αλέξανδρος, Υφαντή Αμαλία | (Χ) | |||
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ | # 7 | ||||||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | (Μ) | 1126 Β2 | Β2: Σχεδιασμός Περιβαλλόντων ΕξΑΕ στο διαδίκτυο | Αναστασιάδης Παναγιώτης | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | (Μ) | 1126 Β3 | Β3: Μεθοδολογία Έρευνας ΙΙ και Εκπόνηση διπλωματικής εργασίας | Καρβούνης Λάμπρος | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | (Μ) | 1126-Α1-343 | Α1. Εισαγωγή στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση/μικτή συνδυαστική μάθηση με την αξιοποίηση Προηγμένων Μαθησιακών Τεχνολογιών - Παιδαγωγικό Πλαίσιο (elearni | Μουζάκης Χαράλαμπος | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | (Μ) | 1126-Α2-343 | A2. Σχολική Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και Δημιουργικότητα με την αξιοποίηση εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης (elearning - Artificial Intelligence & Creati | Αναστασιάδης Παναγιώτης | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | (Μ) | 1126-Α3-343 | Α3. Παιδαγωγικός Σχεδιασμός Διαδραστικού Εκπαιδευτικού Υλικού με την μέθοδο της ΕξΑΕ και την αξιοποίηση εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης | Κωτσίδης Κωνσταντίνος | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | (Μ) | 1126_B1 | B1: Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Εκπαιδευτικού Υλικού με τη μέθοδο της ΕξΑΕ | Κωτσίδης Κωνσταντίνος | (Χ) | ||||
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΠΤΔΕ-ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | # 6 | ||||||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΑΨΠ 201 | Αναπτυξιακές θεωρίες και οι παιδαγωγικές εφαρμογές τους | Theories of development and their educational implications. | Κορνηλάκη Αικατερίνη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΑΨΠ 204 | Γλωσσική ανάπτυξη και αγωγή | Language development | Τζακώστα Μαρίνα | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΑΨΠ 206 | Ειδική ψυχοπαιδαγωγική: Παρεμβατικά προγράμματα και εφαρμογές | Special psychopedagogy: Intervention programs and applications | Κυπριωτάκη Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΑΨΠ 400 | Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία | Postgraduate Thesis | (ΧΕ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΘΠΕ 206 | Διδακτική της γλώσσας στην Προσχολική Εκπαίδευση | Language Teaching in Preschool Education | Κρέζα Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΘΠΕ 603 | Μεθοδολογία εκπαιδευτικής έρευνας προχωρημένου επιπέδου | Advanced Educational Research Methods | Μανωλίτσης Γεώργιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΘΠΕ106 | Συγκριτική Παιδαγωγική | Comparative Education | Συνώδη Ευανθία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΘΠΕ303 | Κοινωνιολογία της Προσχολικής Εκπαίδευσης | Sociology of Preschool Education | Ελευθεράκης Θεόδωρος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΘΠΕ602 | Σεμινάριο Μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας ΙΙ | ||||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΑΓ103 | Γλώσσα και Κοινωνική Διαστρωμάτωση | Language and Social Classes | Τζακώστα Μαρίνα | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΑΛ103 | Αναπαραστάσεις της Παιδικής Ηλικίας στην πεζογραφία | Καραΐσκου Μαρία | (Ε) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΑΣ102 | Σεμινάριο Διπλωματικής Εργασίας Ι | (Ε) | |||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΑΦ100 | Αρχαία Ελληνική Λογοτεχνία και Εκπαίδευση | Ancient Greek Literature and Education | Φουντουλάκης Ανδρέας | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 105 | Μεθοδολογία έρευνας προχωρημένου επιπέδου | Advanced Research Methods | , Γκοντέλος Άγγελος, Γρηγοράκης Ιωάννης, Καργιωτίδης Απόστολος, Μανωλίτσης Γεώργιος | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 106 | Στατιστική στην εκπαίδευση | Statistics in Education | Λιναρδάκης Μιχαήλ | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 111 | Οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης | Organization, Management and Policy in Education | Αργυροπούλου Ελευθερία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 201 | Γλωσσική ανάπτυξη | Language development | Τζακώστα Μαρίνα | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 208 | Αναδυόμενος γραμματισμός: Έρευνα και διδακτικές εφαρμογές | Emergent literacy: Research and teaching strategies | Τάφα Ευφημία | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 209 | Δυσκολίες στη μάθηση του γραπτού λόγου: Πρώιμος εντοπισμός και έγκαιρη παρέμβαση | Difficulties in learning the written word: Early identification and early intervention | Γρηγοράκης Ιωάννης | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 211 | Ψυχοκινητική ανάπτυξη και γραφή στην προσχολική εκπαίδευση | Psychomotor development and writing in preschool education | Τρούλη Καλλιόπη | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 219 | Ανάπτυξη και διδασκαλία των μητρικών και δεύτερων γλωσσών στην προσχολική και σχολική τάξη | Development and teaching of mother and second languages in the preschool and school classroom | Τζακώστα Μαρίνα | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 301 | Μοντέλα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών | Teacher training models | Οικονομίδης Βασίλειος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 304 | Ηγεσία στην εκπαίδευση | Leadership and Education | Αργυροπούλου Ελευθερία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 306 | Κοινωνιολογία και σχεσιοδυναμική της σχολικής κοινότητας | Sociology and relational dynamics of the school community | Ελευθεράκης Θεόδωρος | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 307 | Εκπαίδευση εκπαιδευτικών σε άλλες χώρες | Συνώδη Ευανθία | (Χ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 313 | Ιστορία της Εκπαίδευσης | History of Education | Χατζηστεφανίδου Σοφία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 408 | Διδακτική των μαθηματικών με χρήση των ΤΠΕ Ι | Mathematics teaching using ICT Ι | Παπαδάκης Σταμάτιος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 410 | Διδακτική της γλώσσας με χρήση των ΤΠΕ | Language teaching using ICT | Ζαράνης Νικόλαος, Τάφα Ευφημία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 414 | Μάθηση μέσω κινητών συσκευών στην εκπαίδευση (mobile learning) | Mobile learning in education | Ζαράνης Νικόλαος | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 417 | Πολυτροπικότητα, Παιδαγωγική των Πολυγραμματισμών και ΤΠΕ | Multimodality, Pedagogy of Multiliteracies | Αμπαρτζάκη Μαρία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 418 | Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και ΤΠΕ | Intercultural Education and ICT | Ζαράνης Νικόλαος, Κοντογιάννη Διονυσία | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ 421 | Διδακτική των Κοινωνικών Σπουδών με χρήση των ΤΠΕ | Teaching Social Studies using ICT | Αμπαρτζάκη Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΜΕΑ-700 | ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ | Postgraduate Thesis | (ΧΕ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΤΧΕ 212 | Μουσειακή Αγωγή | Museum Education | Στραταριδάκη Άννα | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΤΧΕ 214 | Κοινωνικό φύλο, τέχνη και εκπαίδευση | Gender, art and education | Φουντουλάκης Ανδρέας | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΤΧΕ 218 | Ελεύθερη σωματική έκφραση, δημιουργική κίνηση, χορός και εκπαίδευση | Free physical expression, creative movement, dance and education | Τρούλη Καλλιόπη | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΤΧΕ 300 | Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία | Postgraduate Thesis | (ΧΕ) | ||||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΤΧΕΝ-101 | Μεθοδολογία έρευνας προχωρημένου επιπέδου | Advanced Research Methods | Πουρκός Μάριος | (Χ) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΤΧΕΝ-102 | Τέχνη και εκπαιδευτική πράξη: σύγχρονα θέματα και προσεγγίσεις | Art and educational practice: contemporary issues and approaches | Σωτηροπούλου Μαρίνα | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΤΧΕΝ-201 | Λογοτεχνία και Εκπαίδευση | Literature and Education | Καραΐσκου Μαρία | (Ε) | |||
| ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | (Μ) | ΤΧΕΝ-202 | Θέατρο και εκπαίδευση | Theater and Education | Φουντουλάκης Ανδρέας | (Χ) | |||
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | # 41 | ||||||||
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ | # 366 | |||||||||
| Σύνολο μαθημάτων | # 366 |
Υποστήριξη: ΜΨΔ/Πανεπιστήμιο Κρήτης™